c – 一切都进入课堂吗?

前端之家收集整理的这篇文章主要介绍了c – 一切都进入课堂吗?前端之家小编觉得挺不错的,现在分享给大家,也给大家做个参考。
我有另一个初步的问题.我有些回想起来,C中的一切都进入课堂.然后我听说可能的话不应该使用课程.所以我的问题是:你什么时候上课,什么时候不上课? (一两个例子会很酷)

和一个随机的问题:什么时候适合在一个标题中放置2个类?还是重要?

解决方法

在C中,所有事情都不需要进入一个类(而不是一个类中的所有内容都是 Java).

>当您想要代表一个真实世界的实体,例如一个人,一个客户,一个用户,动物,汽车等等时,你应该做一个类.你需要存储关于该实体的一些数据,并且具有与该实体相关的一些功能.

例如:客户.你创建一个客户类.客户有以下数据要存储. {姓名,年龄,地址,电话}.您需要一些诸如addCustomer(),sendMessage()等功能.>选择在哪里使用课程,哪里不是一个严重的设计问题.没有一般规则.在您开始申请之前,您需要用纸和铅笔坐下,并集思广益,您将需要的基础课程.您将来可以随时添加和调整您的设计.在设计课程时,要记住的最重要的是代码可重用性.还要尽可能保持代码松散耦合.>作为一个标准做法,你应该每个头文件有一个类.

原文链接:https://www.f2er.com/c/114332.html

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